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                做一位有爱的班主任
                作者:金喷鼻莲    文章来源:本站原创    点击数:1644    更新时光:2017-10-23    【字体: 大年夜



                做一位有爱的班主任

                汪清县第二实验小学校  金喷鼻莲

                “岗亭平常,但事业非凡。”凭着这股信念,我在28年的从教生活中,虔诚于党的教导事业,不时刻刻以一个良好教师的标准严格请求本身,谱写着本身无悔的人生篇章。

                我承当班主任工作20多年来,把赐与学生无所不至的关怀算作教师的义务与义务的重要内容来践行。教师的一言一行对学生的思惟、行动和品德的养成具有潜移默化的影响,乃至会影响学生的平生。特别对学困生的成长可谓是相当重要的“治病良方”,是学困临盆生信念的源泉。

                   下面是我展开班队工作的一些做法:

                一、让“花儿”开得更残暴

                对良好生提出更高的请求,让“花儿”开得更残暴,不但大年夜大年夜有益于学生本身的成长,并且也能够以点带面,影响一大年夜批学生快速成长。

                    学生朴某,因父母出国,和外婆住在一路。他脑筋聪慧,爱动脑筋,进修成绩好,被推荐为班长。但他也有一个致命的缺点,不被同窗和家人承认,遇事愿自作主意,只顾本身,不想他人,在家性格大年夜,不服从外婆的教导。

                数学课上进行小组评论辩论,作为组长的他,不听取其他组员的看法,自作主意,成果影响了合作后果,导致组员们对他产生了牢骚;每次正午去领饭,他总是挑最轻的拎回来,引发了同窗们对他的不满升级。经过一段时光的不雅察,我发明这类现象在他身上不是个例,而是已成为习惯。碰到艰苦他总会畏缩,不敢承当。针对这类情况,我屡次找朴某交心,明白告诉他班长的义务,做好班长的办法。教导他在家里应当尊敬外婆。好在他是个一点就通的聪慧人,苦口婆心的劝导和严格的批驳让他明白了“在学校与同窗相互联结和礼让,才是成为好同伙、好同窗的基本”,“在家里要学会感恩,听外婆的话,孝敬外婆”才是成长的必备品德。同时,我对他的诸多长处进行屡次的公然表扬。经过过程如许的教导,他不但改变了思惟,知道了很多成才先成人的事理,还尽快地付诸于行动中,重新博得了同窗们的信赖。

                 学生崔某是副班长,进修成绩很好,但责任性不强。负责打扫,总是扫得不干净,总会留下死角,导致卫生评选落后于其它班级。针对此事,我没有批驳他,而是亲身带着她打扫走廊,屡次示范,并告诉教她如何清除才干净。经过一个学期的尽力,她负责的走廊卫生特别干净,取得了同窗们的一致夸赞。

                二、特其余爱给特其余“你”

                 “我常常发明,能主动与师长教师谈交心、说说笑笑的大年夜多是‘优等’的学生,而差等生很少,师长教师赐与差生的微笑太少了”。几位师长教师的闲谈正好点在了班级治理的软肋上,也就是优等生倍受看重,落后生倍感掉落。四年级上学期的第一次数学测试中居然有7名不合格,占全班27逻辑学生的25%。面对着这么多的差生,方才接办的我堕入了沉思,我迟疑了,我该若何治理如许的班级?思来想去,我决定把工作重点放在“学困生”的治理上,绝不放弃一个学生。经过三个学期的不懈尽力,差生的进修成绩有了明显的进步,转化差生工作取得其他教师的一致承认。而我转差工作见成效的“灵丹妙药”就是特其余爱给特其余“你”。

                1. 加强对心理不健全学生的教导

                学生陈某,上课爱措辞、爱发性格,遇事总会找他人的缺点。为此,她的奶奶对我的工作很有看法。我屡次找机会和陈奶奶沟通,询问孩子在家的表示,直面孩子的性格特点,与陈奶奶制订响应的教导策略。同时,也找陈某谈话,表示我会援助她解决同窗们排斥她的问题。随后,我召开全部女生会议,就此问题反复教导、评论辩论,同一思惟,解决了问题。陈某也找出了本身的缺点,进步了熟悉。同时我提出良好学生金某与陈某结对子,加大年夜了帮扶的力度。一年多的时光里,借助这个教导活动,同窗之间建立起深厚情义,互帮合作的多了,班级里充斥了正能量。在陈某有了很大年夜改变的同时,其他同窗也不合层度地成长起来。

                    2. 对贫苦学生赐与更特别的爱

                朴某,长得有些矮小,单亲,沉默寡言,加上生活艰苦,所以异常自卑。她的母亲生怕孩子在学校遭到歧视,特地找到我,请求我多通知本身的孩子。我深深知道母亲的心,也知道这位母亲的“急”,并肯定了合适这位学生的切实可行的帮扶办法,让她充分地感触感染到他人对她的爱,同时,帮她建立起自立、自负与自强的信念。经过过程屡次看似不经心的交心、居心做她的大年夜同伙,逐渐地使她摆脱了因经济艰苦而忧?的情感,精力上感触感染到暖和。在取得师长教师与同窗们的尽力援助后,她不只取得了物质上的援助,更重要的是取得了精力上的快活。进修成绩居然在一个学期内由班级的第18名进步到前2名。

                3.碰到艰苦的家庭无偿伸手援助

                学生金某,她住在中安乡,父亲在监牢服刑。她和奶奶、母亲和4岁的弟弟一路生活。有一天,奶奶背着弟弟,上学校来知道孙女的进修情况,老人流着眼泪和我诉说家庭情况。我知道到这不是一个一般的艰苦家庭,我直接跟奶奶说了让金某到我家来住,和我家人一路生活。当时,奶奶说全托生是一个月1500元,怎样办呢?我跟奶奶说了一句话“等她长大年夜了不忘金师长教师,就足够了”。奶奶高兴的不得了。就如许整整一个学期的时光她都住在我的家里,我一分钱也充公过。如今她每年春节都邑给我打德律风问候,让我倍感幸福。

                和龙转来的学生郑某,母亲子宫癌去世,她和汪清的爷爷一路生活。一个冬季没洗澡,我就屡次把领她到沐浴中间去洗澡。“6.1”儿童节还给她买了新衣服、裙子、凉鞋、活动鞋。

                学生金某的妈妈做卵巢癌手术,成果不睬想,上南韩去治疗了一个月,其间,我把领她到我家里一路生活。后来,金某的父母见到我总是说:“金师长教师,太感谢您,我们会永久把您的恩惠记在心里。”

                  三、做一位真正有爱的教师

                  真实的师爱表现于具有过硬的教导教授教化程度,为学生的一切做好办事工作。

                作为一位有经验的老教师,我没有在之前的成绩上停止不前,而是用更高标准更严格地请求本身。在教授教化上从以往的卖力备课、卖力上课,过渡到开动脑筋研究若何让学生学会进修和生活;从及时批改作业、耐烦指导学生,对学生严而有度、真诚相处、合时沟通。

                根据班级情况,我还常常引导班干部组织展开有效的丰富多彩的主题班会。这项举措不但大年夜大年夜地培养了班委这个团队成员的小我才能,还这极大年夜地加强了班队的凝集力,构成了优胜的学风班风。多年来,我组织过的班队活动,内容丰富多彩。这些健康的主题有效地促进了师生情感,密切了师生关系,促进了师生合营成长。

                现如今,学生们都承认我是值得信赖的人,是教授教化老道的师长教师,是密切无间的亲信,更是值得尊敬的长者。我用本身的班队治理工作验证了“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的硬事理。我乐在个中,且乐此不疲。

                总之,“当师长教师”是我平生无悔的选择。我坚信没有教不好的学生,只是没有找到合适的教导办法。作为班主任,在往后的教导教授教化工作中,我会以更聪明的脑筋,更善察的眼光让学生感触感染到日渐良好的我,并愿意与我一同实践残暴的人生。

                 

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