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          基于学生个性展开课题研究
          作者:李桂兰    文章来源:本站原创    点击数:2109    更新时光:2016-10-27    【字体: 大年夜

           

          近期,云顶国际娱乐科研处基于学校单亲、无亲学生数量赓续增多,学生性格各别,进修习惯不尽相一致问题的近况,提出了《基于性格差别的朝鲜族小学生进修行动改良的行动研究》这一新的研究课题。

          研究课题今朝正处于研评论辩论证的阶段,为了让这一研究课题得以顺利展开,1026日上午,学校科研处约请了延大年夜师范学院的俞爱宗院长到校进行了开题前的指导。学校相干引导和各教研组组长二十余人聆听了俞院长的指导。俞院长从行动研究的具体操作、行动步调、研究策略和对象等方面,对此研究课题进行了详实地指导,让预会的引导和师长教师们收获颇丰。

          此课题的提出旨在以改良学生进修行动为冲破口,研究改良学生进修行动的有效策略,切实重视因材施教、重视学思结合、重视知行同一,促进学生活泼活泼地进修,健康快活地成长,进步学校的教导教授教化质量。

          学生进修行动的改良是一个瘦语小而内涵丰富的广袤的寰宇,是云顶国际娱乐平易近族教导寻求走内涵成长的有效门路。如许的利用研究假设能取得冲破性进展,便可以有效地引导师生进行教和学的方法的变革,可以或许为云顶娱乐平台推动课程改革供给一个坚实的抓手,引导我们的教师存眷课程改革的内涵,把改革进一步推向深刻。

          此课题的提出和展开,是云顶国际娱乐“庇护生命,尊敬个性,存眷成长,为学生周全成长奠定”这一办学理念的又一次秉承和力证。(文/李桂兰 /孙成郁)

          【字体: 大年夜 文章录入:彩色粉笔    义务编辑:laoli1124 

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